12期进士班第一讲讲义及作业(B组)
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12期进士班第一讲讲义及作业(B组)
士班第一讲进
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进士班第一讲:(总第二十一课):(转到小令班第六讲):(100首令)
大家 好:今天给大家介绍两个词牌《江南春》与《江城子》,在介绍词牌之前,先学习一下基础知识:填词者是怎样选择词调的?
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大家 好:今天是我们进士班的第一讲,这节开始我们要学习律诗的写作知识,诗词写作技巧浅谈。这个内容放在小令课讲完之后学习。词课部分给大家介绍两个词牌《江南春》与《江城子》,在介绍词牌之前,先学习一下基础知识:填词者是怎样选择词调的?
不同的乐曲表达的思想感情必然不同。一首节奏紧凑、曲调高昂、音律起伏跳跃的乐曲跟一首节奏舒缓、曲调恬穆、音律平稳庄严的乐曲,毫无疑问会引起人们不同的感受。词的乐曲也应当具有同样的功能。
最早选择词的形式来表情寄意的诗人,大多是懂得些乐理的。那时,曲子还在,他们可以吟唱品味,选择最适宜于表达自己思想感情的曲调来填词;会制曲的诗人,当然更可以根据词的内容来创作新曲。
“经唐末五代之乱,乐工四散,唐代遗曲大抵灭亡",留下的乐曲日益减少,而宋以后填词的人越来越多,大多数人只依前人词句格式照填下去。那么,宋以后不懂音乐的词人选择词调是否就完全是随意而为的呢? 也不是。就多数词看,词人择调还是有一定的原则的。
(1)根据唐宋人对某调的音律和感情色彩的描绘来择调。
例如《何满子》,白居易说它”从头便是断肠声“,元稹说它”下调哀音歌愤懑“,张祜说它"一声何满子,双泪落君前",《乐府诗集》、《碧鸡漫志》对此调的来历和特色也都有过生动的记述,可见《何满子》是一支悲凉凄怨的哀曲。后世词人看到这些描述,自然一般不再用它来表达欢快的或雄壮的内容了。
再如《六州歌头》,宋程大昌《演繁露》说;"《六州歌头》本鼓吹曲也,近世好事者倚其声为吊古词,音调悲壮,又以古兴亡事实文之,闻其歌,使人慷慨,良不与艳词同科。”
可见它很适合表达苍凉悲壮的感情。其他如《雨霖钤》缠绵哀怨《六么》欢快爽利,白居易《乐世》:“管急弦繁拍渐稠,绿腰宛转曲终头。诚知乐世声声乐,老病人听未免愁。”《霓裳中序第一》音节闲雅等,词人择调不会不加考虑。
然而,必须指出的是,有些词人择调并不受乐曲情调的限制。如《念奴娇》据传是为唐天宝时名歌女念奴创制的,宛转娇媚,但是苏轼却以之歌“大江东去”,《六州歌头》苍凉悲壮,宋代韩元吉却以之咏桃花,写出“红粉腻,娇如醉,依朱扉”那样香软的句子。
(2)根据唐宋著名词人同一词调的大多数作品进行概括、分析,可以推知原曲适合表达何种思想感情。
例如《满江红》,宋人名作多半表达雄浑悲壮之情。如苏轼《满江红》“江汉西来”、传岳飞作《满江红》“怒发冲冠”等。辛弃疾有三十四首《满江红》存世,绝大多数表达的是一种激越苍郁的感情。
即使写相思离别之情如“敲碎离愁,纱窗外,风摇翠竹”一首,也不象其他词调同类作品那样缠绵凄婉。可见这支曲子必然雄壮有力,适宜表现豪迈激昂的感情。对比起来,《鹧鸪天》就较适宜于表现细腻婉约的情调。
不但李煜、晏殊、晏几道等词风秀俊的词人,就是苏轼、辛弃疾一派豪放词人,他们所作的《鹧鸪天》也与他们的《满江红》、《念奴娇》、《沁园春》等情味大不相同。辛弃疾有六十三首《鹧鸪天》存世,多数是比较细腻妩媚的,如;
晚日寒鸭一片愁。柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨,不信人间有白头。
肠已断,泪难收。相思重上小红楼。情知已被山遮断,频倚栏干不自由。
至于宋以后词人自制的曲调,只要分析最初一首词的内容、情调,就可以约略知道它适宜表现什么感情了。
(3)根据词调格律,如句子的长短、字声的舒促、韵脚的疏密、平韵、仄韵等,有经验的人也可以大致推知原调的感情色彩。
一般说来,,所用的韵或急促(如入声十五、十六部等。见下节)或响亮(如阳声一、二部等)的词调,大多悲壮、激昂;反之,长句较多,用韵较疏,所用韵较为细弱或低沉的(如三部、十三部、十九部等),情调就会比较低回悲凉一些。
除此之外,元周德清《中原音韵》曾就元曲所用六宫十一调加以分析,指出“正宫,惆怅雄壮”,“小石,旖旎悠扬”,“商角,悲伤婉转”,“大石,风流蕴藉”等。
词调的长短也是填词择调的因素,短篇易于抒情,长篇适于铺叙。
我们今天在阅读和欣赏古人词作的时候,还须注意切不可“望牌生意”。
古人择调是不受词调名称制约的。苏轼《念奴娇》“大江东去,并不娇媚;辛弃疾《沁园春》(送赵景明知县东归)写的却是秋景,他用《好事近》写”和泪唱阳关“,用《归朝欢》写”病怯残年频自卜“、那里有什么”好事“”欢乐“?
至于《千秋岁》、《寿楼春》光看名儿似乎是祝福长寿的,其实音调悲怆,古人多用于悼亡。
在读词调和词牌时,本来还要介绍一下有关”宫调“的知识,但因”宫调“早已失传,我们又是初学者多,故此从略。
基础知识就讲到这里。
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下面 介绍词牌《江南春》
《江南春》,又名《秋风清》,为宋代寇准所创。单调,小令,平韵格。30字,押三个平声韵。共有六个分句。一、二两句例用对偶。
【常用格体 】
平仄仄,仄平平(韵)。
中平平仄仄,中仄仄平平(韵)。
中平中仄平平仄,中仄平平中仄平(韵)。
【名篇赏析】
宋•寇准 《江南春》
波渺渺,柳依依。孤村芳草远,斜日杏花飞。江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归。
平仄仄,仄平平(韵)。平平平仄仄,平仄仄平平(韵)。平平平仄平平仄,平仄平平平仄平(韵)。
这首词以七齐(衣)、八微(飞、归)两韵部通押。“词眼”是“离肠断”。春景虽然美,但“离肠断”,“人未归”,良辰美景虚设矣!前四句写景美极了。
一、选取意象很典型,波、柳、孤村、芳草、斜日和杏花;
二、色彩斑斓,如画家用笔精到;
三、由近而远,层次分明。后两句为抒情,乃点睛之笔。通篇流畅、灵动,琅琅上口。用字精准传神,“飞”、“断”二字,用得多好!
【抛砖篇】
《江南春•归晚》
烟渺渺,水潺潺。江村芳草绿,山岫夕阳残。牧童归晚歌缭绕,渔女轻舟逐浪还。
平仄仄,仄平平(韵)。平平平仄仄,平仄仄平平(韵)。仄平平仄平平仄,平仄平平仄仄平(韵)。
【注】这首词押十四寒韵。作者从小生在江村,并放过牛。儿时的生活虽然艰苦,但现在回忆起来,觉得很美。现在,整天劳碌,城市喧嚣,少了那份宁静、安谧。
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下面介绍词牌《江城子》
《江城子》,又名《江神子》、《村意远》。有单调、双调两格体。单调35字,平韵格,押5个平声韵。双调的格体,即以单调格体重复一遍。第一句可为“中仄平平中仄平(韵)”,第四句前四字可为“中仄中平”,最后两句6字,增加一字,可合成七字句。
【介绍常用格体和变体】
常用格体
中平中仄仄平平(韵)。仄平平(韵),仄平平(韵)。中平中仄,中仄仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
若为双调,请将单调格体重复一遍。
变格格体(单调)
中仄平平中仄平(韵)。仄平平(韵),仄平平(韵)。中仄中平,中仄仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,平(增字)平仄仄仄平平(韵)。
如欧阳炯的《江城子•晚日金陵岸草平》
晚日金陵岸草平。落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有姑苏台上月,如西子镜照江城。
【名篇赏析】
宋•苏轼 《江城子•乙丑正月二十夜记梦》
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
仄平平仄仄平平,仄平平,仄平平。平仄平平,平仄仄平平。仄仄平平平仄仄,平仄仄,仄平平。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
仄平平仄仄平平,仄平平,仄平平。平仄平平,平仄仄平平。仄仄平平平仄仄,平仄仄,仄平平。
东坡居士19岁时,与年方16的王弗结婚,夫妇恩爱情深。可惜王弗27岁时不幸去世。熙宁八年,即1075年,东坡居士在密州写下这首传诵千古的悼亡词,真挚朴素,沉痛感人。
结发妻子去世10年了,自己身在密州任上,离家很远很远,“十年生死两茫茫”,“无处话凄凉”!接着诗人假想“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”!妙句!此时的东坡先生已经步入不惑之年了。
下片诗人继续假想,自己幽梦还乡,遇到妻子,妻子正在窗下梳妆。妻子为什么“相顾无言,惟有泪千行”?
因为她受的苦太多了,她对诗人的爱太深了,无以言表,只能流泪;诗人的情感也是一样啊,也是“相顾无言,惟有泪千行”!最后结句,首尾呼应,给人遐想,“料得年年断肠处”,这“年年”二字包含多少情多少思念!这首词押16唐韵。
名词欣赏:江城子 牛峤
中平中仄仄平平(韵)。
??飞起郡城东。
仄平平(韵),仄平平(韵)。
碧江空,半滩风。
中平中仄,中仄仄平平(韵)。
越王宫殿,蘋叶藕花中。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
帘卷水楼鱼浪起,千片雪,雨濛濛。
【注】第一句可作“仄仄平平仄仄平”。第四句前四字亦可作“仄仄平平”。
江城子;和凝
中平中仄仄平平(韵)。
竹里风生月上门。
仄平平(韵),仄平平(韵)。
理秦筝,对云屏。
中平中仄,中仄仄平平(韵)。
轻拨朱弦,恐乱马嘶声。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
含恨含娇独自语:今夜约,太迟生!
江城子;和凝
中平中仄仄平平(韵)。
斗转星移玉漏频。
仄平平(韵),仄平平(韵)。
已三更,对栖莺。
中平中仄,中仄仄平平(韵)。
历历花间,似有马蹄声。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
含笑整衣开绣户,斜敛手,下阶迎。
【双调】江城子 苏轼
中平中仄仄平平(韵)。
凤凰山上雨初晴,
仄平平(韵),仄平平(韵)。
水风清,晚霞明。
中仄平平,中仄仄平平(韵)。
一朵芙蕖,开过尚盈盈。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
何处飞来双白鹭?如有意,慕娉婷。
中平中仄仄平平(韵)。
忽闻江上弄哀筝,
仄平平(韵),仄平平(韵)。
苦含情,遣谁听?
中仄平平,中仄仄平平(韵)。
烟敛云收,依约是湘灵。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。
【抛砖篇】
《江城子•赞靖江“江苏新世纪造船股份有限公司”》
长江滚滚映朝阳,水茫茫,浪无缰。新港造船,崛起在东方。改制创新多硕果,如海燕,任翱翔。
平平仄仄仄平平,仄平平,仄平平。平仄仄平,仄仄仄平平。仄仄仄平平仄仄,平仄仄,仄平平。
靖城经济揭华章,奔康庄,志昂扬。拱月群星,联合赖强强。吴帝仲谋当赞许,新世纪,铸辉煌。
仄平平仄仄平平,仄平平,仄平平。仄仄平平,平仄仄平平。平仄仄平平仄仄,平仄仄,仄平平。
(这首词押16唐韵)
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词小令课我们讲到这里,下面讲律诗写作知识。我们先复习一下我们在童生班与秀才班学习过的内容:
格律诗写作都有什么要求?
诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、对仗、押韵、定句、定言、节奏、章法。
一、声律:指讲求平仄。(这里仅指狭义的声律,广义的声律还包括用韵等诗词在声调上的规范和要求。)
1.句内平仄相间;
2.联内句间平仄相对;
3.联间邻句间平仄相粘;
4.脚分明。
二、对仗:一般要求是除首尾两联可对可不对,可工对也可宽对之外,中间有多少联都必须对仗,并且应是工对。(工对是指对仗严格工整的对子,宽对则相反。)
三、押韵:除首句可押可不押之外,每隔一句,即偶数句尾押韵一次。要求主要有:
1.位置在偶数句尾;
2.首句可入韵,也可不入韵,一般与对仗有关。不对仗以入韵为常,也可不入韵;对仗以不入韵为常,也可入韵。首句不入韵,五言较多,七言较少;
3.押平韵;
4.一韵到底,过去是这样。但从理论上讲,格律诗应是可以换韵的;
5.脚分明;
6.不可使用同一个字重复作韵;
7.不可大量连续使用同音的字作韵;
8.不可撞韵;
9.尽量避免挤韵(诗文中不恰当的地方用了与韵脚同韵母的字,不管平仄如何,干扰韵美效果,称“挤韵”。)
10.尽量做到高要求:用韵上层楼。
四、定句:指每首诗有一定的句数。
五、定言:指每句有一定的字数,并且句句相等。
六、节奏:指格律诗有一定的节奏结构要求。诗句的意义结构必须与诗句的节奏结构相吻合。
七、章法:即格律诗的章法。主要内容有:整首句子成双成联、联内相承、联间递转、首联起承、尾联转合等。
上面是我们以前学习过的内容大家复习一下,下节课我们讲诗词写作技巧。
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进士班第一讲作业:(总第二十一课)
词牌【江南春】 【江城子】 任选一首填之。
【江南春】
单调小令,为北宋寇准所创。三十字,三平韵。
【定格】例词
平仄仄,仄平平(韵)。
波渺渺,柳依依。
平平平仄仄,平仄仄平平(韵)。
孤村芳草远,斜日杏花飞。
平平平仄平平仄,平仄平平平仄平(韵)。
江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归。
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【江城子、江神子】
一作《江神子》。《金奁集》入“双调”。三十五字,五平韵。结有增一字,变三言两句作七言一句者。宋人多依原曲重增一片。
【定格】例词
中平中仄仄平平(韵)。
??飞起郡城东。
仄平平(韵),仄平平(韵)。
碧江空,半滩风。
中平中仄,中仄仄平平(韵)。
越王宫殿,蘋叶藕花中。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
帘卷水楼鱼浪起,千片雪,雨濛濛。
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进士班第一讲:(总第二十一课):(转到小令班第六讲):(100首令)
大家 好:今天给大家介绍两个词牌《江南春》与《江城子》,在介绍词牌之前,先学习一下基础知识:填词者是怎样选择词调的?
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大家 好:今天是我们进士班的第一讲,这节开始我们要学习律诗的写作知识,诗词写作技巧浅谈。这个内容放在小令课讲完之后学习。词课部分给大家介绍两个词牌《江南春》与《江城子》,在介绍词牌之前,先学习一下基础知识:填词者是怎样选择词调的?
不同的乐曲表达的思想感情必然不同。一首节奏紧凑、曲调高昂、音律起伏跳跃的乐曲跟一首节奏舒缓、曲调恬穆、音律平稳庄严的乐曲,毫无疑问会引起人们不同的感受。词的乐曲也应当具有同样的功能。
最早选择词的形式来表情寄意的诗人,大多是懂得些乐理的。那时,曲子还在,他们可以吟唱品味,选择最适宜于表达自己思想感情的曲调来填词;会制曲的诗人,当然更可以根据词的内容来创作新曲。
“经唐末五代之乱,乐工四散,唐代遗曲大抵灭亡",留下的乐曲日益减少,而宋以后填词的人越来越多,大多数人只依前人词句格式照填下去。那么,宋以后不懂音乐的词人选择词调是否就完全是随意而为的呢? 也不是。就多数词看,词人择调还是有一定的原则的。
(1)根据唐宋人对某调的音律和感情色彩的描绘来择调。
例如《何满子》,白居易说它”从头便是断肠声“,元稹说它”下调哀音歌愤懑“,张祜说它"一声何满子,双泪落君前",《乐府诗集》、《碧鸡漫志》对此调的来历和特色也都有过生动的记述,可见《何满子》是一支悲凉凄怨的哀曲。后世词人看到这些描述,自然一般不再用它来表达欢快的或雄壮的内容了。
再如《六州歌头》,宋程大昌《演繁露》说;"《六州歌头》本鼓吹曲也,近世好事者倚其声为吊古词,音调悲壮,又以古兴亡事实文之,闻其歌,使人慷慨,良不与艳词同科。”
可见它很适合表达苍凉悲壮的感情。其他如《雨霖钤》缠绵哀怨《六么》欢快爽利,白居易《乐世》:“管急弦繁拍渐稠,绿腰宛转曲终头。诚知乐世声声乐,老病人听未免愁。”《霓裳中序第一》音节闲雅等,词人择调不会不加考虑。
然而,必须指出的是,有些词人择调并不受乐曲情调的限制。如《念奴娇》据传是为唐天宝时名歌女念奴创制的,宛转娇媚,但是苏轼却以之歌“大江东去”,《六州歌头》苍凉悲壮,宋代韩元吉却以之咏桃花,写出“红粉腻,娇如醉,依朱扉”那样香软的句子。
(2)根据唐宋著名词人同一词调的大多数作品进行概括、分析,可以推知原曲适合表达何种思想感情。
例如《满江红》,宋人名作多半表达雄浑悲壮之情。如苏轼《满江红》“江汉西来”、传岳飞作《满江红》“怒发冲冠”等。辛弃疾有三十四首《满江红》存世,绝大多数表达的是一种激越苍郁的感情。
即使写相思离别之情如“敲碎离愁,纱窗外,风摇翠竹”一首,也不象其他词调同类作品那样缠绵凄婉。可见这支曲子必然雄壮有力,适宜表现豪迈激昂的感情。对比起来,《鹧鸪天》就较适宜于表现细腻婉约的情调。
不但李煜、晏殊、晏几道等词风秀俊的词人,就是苏轼、辛弃疾一派豪放词人,他们所作的《鹧鸪天》也与他们的《满江红》、《念奴娇》、《沁园春》等情味大不相同。辛弃疾有六十三首《鹧鸪天》存世,多数是比较细腻妩媚的,如;
晚日寒鸭一片愁。柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨,不信人间有白头。
肠已断,泪难收。相思重上小红楼。情知已被山遮断,频倚栏干不自由。
至于宋以后词人自制的曲调,只要分析最初一首词的内容、情调,就可以约略知道它适宜表现什么感情了。
(3)根据词调格律,如句子的长短、字声的舒促、韵脚的疏密、平韵、仄韵等,有经验的人也可以大致推知原调的感情色彩。
一般说来,,所用的韵或急促(如入声十五、十六部等。见下节)或响亮(如阳声一、二部等)的词调,大多悲壮、激昂;反之,长句较多,用韵较疏,所用韵较为细弱或低沉的(如三部、十三部、十九部等),情调就会比较低回悲凉一些。
除此之外,元周德清《中原音韵》曾就元曲所用六宫十一调加以分析,指出“正宫,惆怅雄壮”,“小石,旖旎悠扬”,“商角,悲伤婉转”,“大石,风流蕴藉”等。
词调的长短也是填词择调的因素,短篇易于抒情,长篇适于铺叙。
我们今天在阅读和欣赏古人词作的时候,还须注意切不可“望牌生意”。
古人择调是不受词调名称制约的。苏轼《念奴娇》“大江东去,并不娇媚;辛弃疾《沁园春》(送赵景明知县东归)写的却是秋景,他用《好事近》写”和泪唱阳关“,用《归朝欢》写”病怯残年频自卜“、那里有什么”好事“”欢乐“?
至于《千秋岁》、《寿楼春》光看名儿似乎是祝福长寿的,其实音调悲怆,古人多用于悼亡。
在读词调和词牌时,本来还要介绍一下有关”宫调“的知识,但因”宫调“早已失传,我们又是初学者多,故此从略。
基础知识就讲到这里。
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下面 介绍词牌《江南春》
《江南春》,又名《秋风清》,为宋代寇准所创。单调,小令,平韵格。30字,押三个平声韵。共有六个分句。一、二两句例用对偶。
【常用格体 】
平仄仄,仄平平(韵)。
中平平仄仄,中仄仄平平(韵)。
中平中仄平平仄,中仄平平中仄平(韵)。
【名篇赏析】
宋•寇准 《江南春》
波渺渺,柳依依。孤村芳草远,斜日杏花飞。江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归。
平仄仄,仄平平(韵)。平平平仄仄,平仄仄平平(韵)。平平平仄平平仄,平仄平平平仄平(韵)。
这首词以七齐(衣)、八微(飞、归)两韵部通押。“词眼”是“离肠断”。春景虽然美,但“离肠断”,“人未归”,良辰美景虚设矣!前四句写景美极了。
一、选取意象很典型,波、柳、孤村、芳草、斜日和杏花;
二、色彩斑斓,如画家用笔精到;
三、由近而远,层次分明。后两句为抒情,乃点睛之笔。通篇流畅、灵动,琅琅上口。用字精准传神,“飞”、“断”二字,用得多好!
【抛砖篇】
《江南春•归晚》
烟渺渺,水潺潺。江村芳草绿,山岫夕阳残。牧童归晚歌缭绕,渔女轻舟逐浪还。
平仄仄,仄平平(韵)。平平平仄仄,平仄仄平平(韵)。仄平平仄平平仄,平仄平平仄仄平(韵)。
【注】这首词押十四寒韵。作者从小生在江村,并放过牛。儿时的生活虽然艰苦,但现在回忆起来,觉得很美。现在,整天劳碌,城市喧嚣,少了那份宁静、安谧。
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下面介绍词牌《江城子》
《江城子》,又名《江神子》、《村意远》。有单调、双调两格体。单调35字,平韵格,押5个平声韵。双调的格体,即以单调格体重复一遍。第一句可为“中仄平平中仄平(韵)”,第四句前四字可为“中仄中平”,最后两句6字,增加一字,可合成七字句。
【介绍常用格体和变体】
常用格体
中平中仄仄平平(韵)。仄平平(韵),仄平平(韵)。中平中仄,中仄仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
若为双调,请将单调格体重复一遍。
变格格体(单调)
中仄平平中仄平(韵)。仄平平(韵),仄平平(韵)。中仄中平,中仄仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,平(增字)平仄仄仄平平(韵)。
如欧阳炯的《江城子•晚日金陵岸草平》
晚日金陵岸草平。落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有姑苏台上月,如西子镜照江城。
【名篇赏析】
宋•苏轼 《江城子•乙丑正月二十夜记梦》
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
仄平平仄仄平平,仄平平,仄平平。平仄平平,平仄仄平平。仄仄平平平仄仄,平仄仄,仄平平。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
仄平平仄仄平平,仄平平,仄平平。平仄平平,平仄仄平平。仄仄平平平仄仄,平仄仄,仄平平。
东坡居士19岁时,与年方16的王弗结婚,夫妇恩爱情深。可惜王弗27岁时不幸去世。熙宁八年,即1075年,东坡居士在密州写下这首传诵千古的悼亡词,真挚朴素,沉痛感人。
结发妻子去世10年了,自己身在密州任上,离家很远很远,“十年生死两茫茫”,“无处话凄凉”!接着诗人假想“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”!妙句!此时的东坡先生已经步入不惑之年了。
下片诗人继续假想,自己幽梦还乡,遇到妻子,妻子正在窗下梳妆。妻子为什么“相顾无言,惟有泪千行”?
因为她受的苦太多了,她对诗人的爱太深了,无以言表,只能流泪;诗人的情感也是一样啊,也是“相顾无言,惟有泪千行”!最后结句,首尾呼应,给人遐想,“料得年年断肠处”,这“年年”二字包含多少情多少思念!这首词押16唐韵。
名词欣赏:江城子 牛峤
中平中仄仄平平(韵)。
??飞起郡城东。
仄平平(韵),仄平平(韵)。
碧江空,半滩风。
中平中仄,中仄仄平平(韵)。
越王宫殿,蘋叶藕花中。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
帘卷水楼鱼浪起,千片雪,雨濛濛。
【注】第一句可作“仄仄平平仄仄平”。第四句前四字亦可作“仄仄平平”。
江城子;和凝
中平中仄仄平平(韵)。
竹里风生月上门。
仄平平(韵),仄平平(韵)。
理秦筝,对云屏。
中平中仄,中仄仄平平(韵)。
轻拨朱弦,恐乱马嘶声。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
含恨含娇独自语:今夜约,太迟生!
江城子;和凝
中平中仄仄平平(韵)。
斗转星移玉漏频。
仄平平(韵),仄平平(韵)。
已三更,对栖莺。
中平中仄,中仄仄平平(韵)。
历历花间,似有马蹄声。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
含笑整衣开绣户,斜敛手,下阶迎。
【双调】江城子 苏轼
中平中仄仄平平(韵)。
凤凰山上雨初晴,
仄平平(韵),仄平平(韵)。
水风清,晚霞明。
中仄平平,中仄仄平平(韵)。
一朵芙蕖,开过尚盈盈。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
何处飞来双白鹭?如有意,慕娉婷。
中平中仄仄平平(韵)。
忽闻江上弄哀筝,
仄平平(韵),仄平平(韵)。
苦含情,遣谁听?
中仄平平,中仄仄平平(韵)。
烟敛云收,依约是湘灵。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。
【抛砖篇】
《江城子•赞靖江“江苏新世纪造船股份有限公司”》
长江滚滚映朝阳,水茫茫,浪无缰。新港造船,崛起在东方。改制创新多硕果,如海燕,任翱翔。
平平仄仄仄平平,仄平平,仄平平。平仄仄平,仄仄仄平平。仄仄仄平平仄仄,平仄仄,仄平平。
靖城经济揭华章,奔康庄,志昂扬。拱月群星,联合赖强强。吴帝仲谋当赞许,新世纪,铸辉煌。
仄平平仄仄平平,仄平平,仄平平。仄仄平平,平仄仄平平。平仄仄平平仄仄,平仄仄,仄平平。
(这首词押16唐韵)
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词小令课我们讲到这里,下面讲律诗写作知识。我们先复习一下我们在童生班与秀才班学习过的内容:
格律诗写作都有什么要求?
诗词的格律要求主要包括七大方面(亦即七大要素):声律、对仗、押韵、定句、定言、节奏、章法。
一、声律:指讲求平仄。(这里仅指狭义的声律,广义的声律还包括用韵等诗词在声调上的规范和要求。)
1.句内平仄相间;
2.联内句间平仄相对;
3.联间邻句间平仄相粘;
4.脚分明。
二、对仗:一般要求是除首尾两联可对可不对,可工对也可宽对之外,中间有多少联都必须对仗,并且应是工对。(工对是指对仗严格工整的对子,宽对则相反。)
三、押韵:除首句可押可不押之外,每隔一句,即偶数句尾押韵一次。要求主要有:
1.位置在偶数句尾;
2.首句可入韵,也可不入韵,一般与对仗有关。不对仗以入韵为常,也可不入韵;对仗以不入韵为常,也可入韵。首句不入韵,五言较多,七言较少;
3.押平韵;
4.一韵到底,过去是这样。但从理论上讲,格律诗应是可以换韵的;
5.脚分明;
6.不可使用同一个字重复作韵;
7.不可大量连续使用同音的字作韵;
8.不可撞韵;
9.尽量避免挤韵(诗文中不恰当的地方用了与韵脚同韵母的字,不管平仄如何,干扰韵美效果,称“挤韵”。)
10.尽量做到高要求:用韵上层楼。
四、定句:指每首诗有一定的句数。
五、定言:指每句有一定的字数,并且句句相等。
六、节奏:指格律诗有一定的节奏结构要求。诗句的意义结构必须与诗句的节奏结构相吻合。
七、章法:即格律诗的章法。主要内容有:整首句子成双成联、联内相承、联间递转、首联起承、尾联转合等。
上面是我们以前学习过的内容大家复习一下,下节课我们讲诗词写作技巧。
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进士班第一讲作业:(总第二十一课)
词牌【江南春】 【江城子】 任选一首填之。
【江南春】
单调小令,为北宋寇准所创。三十字,三平韵。
【定格】例词
平仄仄,仄平平(韵)。
波渺渺,柳依依。
平平平仄仄,平仄仄平平(韵)。
孤村芳草远,斜日杏花飞。
平平平仄平平仄,平仄平平平仄平(韵)。
江南春尽离肠断,蘋满汀洲人未归。
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【江城子、江神子】
一作《江神子》。《金奁集》入“双调”。三十五字,五平韵。结有增一字,变三言两句作七言一句者。宋人多依原曲重增一片。
【定格】例词
中平中仄仄平平(韵)。
??飞起郡城东。
仄平平(韵),仄平平(韵)。
碧江空,半滩风。
中平中仄,中仄仄平平(韵)。
越王宫殿,蘋叶藕花中。
中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。
帘卷水楼鱼浪起,千片雪,雨濛濛。
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12B仙踪萍影 进士班第一讲作业
习作江城子【山村之夜】
孤村日暮月初明,
伴疏星,夜风轻。太行山近,
群岭雾烟凝。
鸟宿枝头窗外语,时断续,似叮咛!
习作江城子【山村之夜】
孤村日暮月初明,
伴疏星,夜风轻。太行山近,
群岭雾烟凝。
鸟宿枝头窗外语,时断续,似叮咛!
闲情风雅- 帖子数 : 22
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12B无名进士班第一讲作业
江城子*叹光阴
燕来雁去又秋光,
色凄凉。
惹情伤,
野旷草疏,阆苑断菲芳。
枯树何遮双憩鸟,
寒风起,
菊悲霜。
佳期辜负探词窗,
想娇妆。
衬斜阳。
拙弹曲弦,笺载花容长。
莫让华阴随逝水,
频书凑,
意诗章。
江南春*学词
观古韵,品新茶。渝心存惬意。寻谱妙弦查。秋来投笔山空秀,衰柳斜阳佳画奢
江城子*叹光阴
燕来雁去又秋光,
色凄凉。
惹情伤,
野旷草疏,阆苑断菲芳。
枯树何遮双憩鸟,
寒风起,
菊悲霜。
佳期辜负探词窗,
想娇妆。
衬斜阳。
拙弹曲弦,笺载花容长。
莫让华阴随逝水,
频书凑,
意诗章。
江南春*学词
观古韵,品新茶。渝心存惬意。寻谱妙弦查。秋来投笔山空秀,衰柳斜阳佳画奢
无名- 帖子数 : 36
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江城子.和友
苍云缥缈雨飞扬。
柳眉妆。
花言伤。
几许相思、飘过小轩窗。
含怨悲情空寂廖,
思弦奏,
曲声凉。
何时了我梦中殇,
洗愁肠,
换晴光。
雾散人归、相约韵诗乡。
把酒重欢寻妙句,
红尘渡,
赋华章。
江南春.秋雨
风细细,
雨霏霏。
平川烟笼树,
堤岸柳牵衣。
山林秋晚丹枫暖,
诗入红笺和泪飞。
苍云缥缈雨飞扬。
柳眉妆。
花言伤。
几许相思、飘过小轩窗。
含怨悲情空寂廖,
思弦奏,
曲声凉。
何时了我梦中殇,
洗愁肠,
换晴光。
雾散人归、相约韵诗乡。
把酒重欢寻妙句,
红尘渡,
赋华章。
江南春.秋雨
风细细,
雨霏霏。
平川烟笼树,
堤岸柳牵衣。
山林秋晚丹枫暖,
诗入红笺和泪飞。
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12B如烟进士班第一次作业
江南春,春晨
山青青,水澄澄,山村桃花浓。夜雨润物生,晨起鸟啼鸡唱韵,牧童扬鞭踏青骋。
江南春,春晨
山青青,水澄澄,山村桃花浓。夜雨润物生,晨起鸟啼鸡唱韵,牧童扬鞭踏青骋。
如烟- 帖子数 : 19
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12B清影叠翠进士班第一次作业
【江南春 . 广场歌舞】
云液满,月披纱。南山迎百客,灯火照千家,青丝结伴霓裳舞,白首重逢雅曲夸。
【江南春 . 广场歌舞】
云液满,月披纱。南山迎百客,灯火照千家,青丝结伴霓裳舞,白首重逢雅曲夸。
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江南春·秋日偶感
------12B15流水无弦
云淡淡,水融融。
风扶苍树醉,霞染鬓霜红。
清歌曾伴迢迢路,欣看归程秋正浓。
诗大流水无弦- 帖子数 : 11
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12B03粉儿
【江南春】
庭寂寂,影昏昏。
霜风欺客梦,秋月葬花魂。
伤怀翻作相思字,轻浥红笺愁煞人。
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【江城子】
早梅初照雪中明。
影疏横、落哀筝。
不堪追忆,昨日画楼声。
瘦断玉腰襟袖冷,厌看月、最无情。
【江南春】
庭寂寂,影昏昏。
霜风欺客梦,秋月葬花魂。
伤怀翻作相思字,轻浥红笺愁煞人。
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【江城子】
早梅初照雪中明。
影疏横、落哀筝。
不堪追忆,昨日画楼声。
瘦断玉腰襟袖冷,厌看月、最无情。
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