505【312升级】进士五班甲组作业

505【312升级】进士五班甲组作业

中华诗词大学505（312渐进）班进士甲组作业要求：
1、此为505（312）班完成的第一到第七次（诗部分）学习任务，可以进到进士班。此谓甲组作业栏
2、用回贴的办法，交到这个作业贴里。请务必在跟贴时，记住自己第一次交作业楼层号，就是你的505进士班的学号。如： 枯荷 的作业交到了甲组一楼，就是“甲1枯荷”. “大雨”交到丙组3楼，就是“丙2大雨”。
3、请今后交作业，就是在自己第一次作业里，点“编辑”，把新作业编在后面，不另跟贴；做错了要改正的，也是在你的帖子点“编辑”，就可以修改了。
4、请不要在作业贴之外发帖，谢谢。不同课次的作业，用“-------------”之类的符号分隔。

寒梅立雪作业

甲2寒梅立雪问候野鹤老师！
一.问答：
1.阅读资料了解：
①以上介绍阅读书籍（含网上的电子书）你看过几篇，都哪些，说出书（资料）名，

张中行的填词漫谈、龙渝生词学十讲 。

②除了以上介绍之外，还看过那些有关介绍或讲解词的书籍或资料。
宋词小札、唐宋词鉴赏辞典、诗词格律王力著。

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2.在此之前，是否填过词？
如填过词，都填过哪些词牌，并写出以前的一首填词（不必现写，就是以前自己填的），同时将词谱及韵部附于词后。

苏幕遮 无题

文/寒梅立雪

仄平平句，平仄仄韵。中仄平平句，中仄平平仄韵。
北山朦，烟雾重。雨后微凉，风过花成冢。

中仄中平平仄仄韵。中仄平平句，中仄平平仄韵。
云浪千层霞峻耸，湖水清幽，兰棹波心动。

仄平平句，平仄仄韵。中仄平平句，中仄平平仄韵。
约郊游，谁与共？绻缱轩庭，觅韵追唐宋。

中仄中平平仄仄韵。中仄中平句，中仄平平仄韵。

何处箫声撩旧梦，雁信难来，底事如潮涌。

野鹤：阅。
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3.陈子昂的《登幽州台歌》，是押韵的吗？（参阅《广韵》）。

陈子昂的《登幽州台歌》依照广韵是压韵的。
野鹤评阅：回答正确
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二.写作部分：(一)试填一首《十六字令·七夕》。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔叶〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔叶〕。

…………………………
此外：也可以用这样十六字令词谱：
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平[仄]仄平〔叶〕。
平平仄，
[平]仄仄平平〔叶〕.

十六字令 七夕
文/寒梅立雪
思，玉案难书睹物悲。清凉夜，月下枉凝眉。
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二、二.填写一首调笑令。将你填的这首词中的最后一句每一个字，1.标上平仄。2.无论平上去入都要标上阴阳，即按本课所教的方法，用下边符号表示：阴平—、阳平╱、阴上▼、阳上▽、阴去■、阳去□、阴入◆、阳入声◇。


样板：唐 王建《调笑令》
蝴蝶，蝴蝶，
飞上金枝玉叶。
君前对舞春风，
百叶桃花树红。
红树，红树，
燕语莺啼日暮。
词谱为：平仄[韵]，平仄[叠、叶仄]，
（平）（仄）（平）平（仄）仄[叶]。
（平）（平）（仄）仄（平）平[换平韵],
（仄）仄（平）（平）仄平[叶平]。
平仄（倒叠，换仄韵）、平仄（叠、叶仄），
（仄）仄（平）平（仄）仄（叶仄）。
调笑令 梦

文/寒梅立雪

纠结，
纠结。
摧梦雷声不绝。
慵来意懒临屏。
惺忪睡眼未醒。
醒未，
醒未。
雨湿纱帘堪慰。
仄仄平平平仄
雨湿纱帘堪慰。

雨 阴上▼、 湿 纱 阴平— 帘 阳平/ 堪 阴平— 慰阳去□、

野鹤评阅：纠，按“词林正韵”是仄声。

第三次以后的抓紧交来。11月1日

期望 作业

505（312）第九正课（词课第二）作业
甲03期望作业：
一.阅读部分，1.汉书•律历志（回答跟帖在几楼）。
答： 看张中行的填词漫谈一部分，以上课讲义为主，抄时间多看。
2.自选有关填词学习资料（说出最近读了哪些上传到中诗大和505群社区空间资料）
答：没有
二.填写一首调笑令。
样板：唐 王建《调笑令》
蝴蝶，蝴蝶，
飞上金枝玉叶。
君前对舞春风，
百叶桃花树红。
红树，红树，
燕语莺啼日暮。
词谱为：平仄[韵]，平仄[叠、叶仄]，
（平）（仄）（平）平（仄）仄[叶]。
（平）（平）（仄）仄（平）平[换平韵],
（仄）仄（平）（平）仄平[叶平]。
平仄（倒叠，换仄韵）、平仄（叠、叶仄），
（仄）仄（平）平（仄）仄（叶仄）。
三.使用工具部分，词林正韵及广韵：
将你填的这首词中的最后一句每一个字，1.标上平仄。2.无论平上去入都要标上阴阳，即按本课所教的方法，用下边符号表示：阴平—、阳平╱、阴上▼、阳上▽、阴去■、阳去□、阴入◆、阳入声◇。

《调笑令》草
青草。青草。
生在河边娟好，
风吹柳岸点头。
岁尽身残柢留。
留柢，留柢，
雨润春来发卉。
雨 润 春 来 发 卉。
仄 仄 平 平 仄 仄
阴上 阳去 阴平 阳平 阴入 阳上
▼ □ — ╱ ◆ ▽

野鹤评阅：合律，旧韵标音调正确


第一次词课作业呢？请发到这里。11月1日


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505第十正课（词课第三）作业：（2012年9月28日）




一.阅读部分：1.发到论坛的有关词的部分，词的讲义部分看了那些？论坛跟帖楼层是？（看过填词漫谈上下）


二.填词：西江月，以国庆与中秋双节为题。


本次作业填词西江月，要求前、后阕头两句用对仗。


词谱：按本次讲义介绍的西江月词谱。


韵书工具：使用词林正韵。




西江月.双节








十月风柔日暖，中秋月皎星残。








云轻露重菊花团。双节相随作伴。








旅客归家共聚，城乡到处留欢。








高歌齐唱贺流年。生活无忧永远。




野鹤评阅：一.阅读部分应当完成；二.写作合律 11月3日

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谢老师评阅！
补上第八正课（词课第一作业）
十六字令
星。
织女牵牛两处明，
银河隔，
七夕喜相迎。

野鹤评阅：一.阅读部分在那里。
二.写作合律。11月16日
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第十一正课（词课第四）作业
一.阅读，
1.在本节课前边提到的几部阅读书籍，你看了或初略看了是哪几篇？
答：略看过填词漫谈上下与张中行说到诗词（三一凑合）
2.填空。张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、押韵。五、调平仄。六、对偶。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、集句。
二.作业写作部分填词一首，以“晚秋”或“初冬”为词题均可。韵书工具：《词林正韵》。以下三种词牌选一：
2.《捣练子》
《捣练子.初冬》
冬已到，叶飘零。
蝶舞晴空泊树轻。
故里鸟声仍脆响，
草丛幽翠未心惊。

野鹤评阅：
一.阅读进行了。
二，写作基本合律，对仗句显不出。
三，问答题没做。11月16日

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505第十二正课（词课第五）作业：（2012年11月29日）
下面留作业：
一.阅读部分：
1.词林正韵，此资料填词必读，并常用，在中诗大讲师在线[辽东野鹤栏目]里有。读后跟帖在几楼。此题必答。（读在四楼）
2.推荐的阅读文篇，（略看填词漫谈，略看读词十讲1-4，其他粘贴续读）
3.这节课讲的“小令与长调的起、结”、“言情”、“咏物”部分，要大家注意的要点分别是什么？
（一）小令起结要点
1.起，要意在笔先，可用偏锋（侧面着手）。
2.结，要意留言外，宜用重笔。
3.起结举例：
①小令起句，如周邦彦云：“并刀如水，吴盐胜雪，纤指破新橙。”用的偏锋。
②小令结语，如温庭筠之“一叶叶，一声声，空阶滴到明。”正是用的重笔。
因为小令篇幅很短，限定了你不可能写得很多，使中间无回旋之余地，所以“起处须意在笔先，结处要意留言外”【要点】。
前半从旁面、侧面做出姿态，略略翻腾，点到本题立即煞住，而又不可将意思说尽。这是需要掌握的。
（二）长调起结要点
1.长调之起，起处宜以骀荡（dài dàng）【舒缓放荡之意】出之。
2.长调之结，一般在两段或以上，以两片说之，要有两个“结”。
①前结如奔马收缰，尚存后面地步，有住而不住之势。
②后结如泉流归海，回环通首源流，有尽而不尽之意。
3.长调起句举例：
更能消，几番风雨，匆匆春又归去。（辛稼轩）
送人犹未苦，苦送春随人去天涯。（吴梦窗）
这些句子都是很工于发端的。
刘公坡论其学词时说：“长调谋篇立局，须首尾衔接，一气卷舒” ，切记。
三.言情

言情之词，记住要点：就是“贵婉转，忌率直”。
在言情词类的填写时，如果语出率直，其意就会显得肤浅，是难以构成佳品的。
你的豪爽率直可要注意，尽量的不要在这里表现。历代也都留有言情佳句，柔腻婉约之气声，浸与词中。

四.咏物

咏物词类，掌握要点：若即若离，为最好。
咏物词作，古人留下很多，也是许多人常写的。
但是呢，咏物之词，虽是常见，然而却最不易写。
如果太真且近，会拘而不畅；倘若摹写稍远，则晦而不明。不脱不粘，方为恰到好处。

二.写作部分：
1.填词一首“忆秦娥”（也叫“秦楼月”）

忆秦娥

秦弄玉，箫吹美妙秦楼熟，秦楼熟。梦中听曲，芳心追逐。

华山箫吏赐鸿福，成婚恩爱情缘续，情缘续。为逃闲语，与君离族。
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冰草 作业

505班甲4冰草第八正课（词课第一次作业）:
一.问答：
1.阅读资料了解：
①以上介绍阅读书籍（含网上的电子书）你看过几篇，都哪些，说出书（资料）名，
答：看过《唐宋词十七讲》、《南宋名家词讲录》、《白香词谱》、《词学十讲》
②除了以上介绍之外，还看过那些有关介绍或讲解词的书籍或资料。
答：还看过《填词入门》

2.在此之前，是否填过词？
如填过词，都填过哪些词牌，并写出以前的一首填词（不必现写，就是以前自己填的），同时将词谱及韵部附于词后。
答：在此之前，没有填过词。
3.陈子昂的《登幽州台歌》，是押韵的吗？（参阅《广韵》）。
答：是的，押马韵。

二.写作部分：试填一首《十六字令·七夕》。
十六字令词谱：平〔韵〕，情，
[仄]仄平平仄仄平〔叶〕。彼岸迢迢各自行。
平[平]仄， 相逢日，
[平]仄仄平平〔叶〕。 七夕记深盟。
野鹤对第一次作业评阅：一.阅读部分回答了；二.写作部分，合律。10月30日。
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505（312）班甲4冰草第九正课(词课第二次）作业
作业：
一.阅读部分，1.汉书·律历志（回答跟帖在几楼）。2.自选有关填词学习资料（说出最近读了哪些上传到中诗大和505群社区空间资料）
答，跟帖在7楼，最近读了《填词漫谈》、
二.填写一首调笑令。
样板：唐 王建《调笑令》
蝴蝶，蝴蝶，
飞上金枝玉叶。
君前对舞春风，
百叶桃花树红。
红树，红树，
燕语莺啼日暮。
词谱为：平仄[韵]，平仄[叠、叶仄]，
（平）（仄）（平）平（仄）仄[叶]。
（平）（平）（仄）仄（平）平[换平韵],
（仄）仄（平）（平）仄平[叶平]。
平仄（倒叠，换仄韵）、平仄（叠、叶仄），
（仄）仄（平）平（仄）仄（叶仄）。
——《调笑令》：
秋到，秋到，
秋到世间真好。
山间彩叶缤纷，
田垄五谷喜人。
人喜，人喜，把酒东篱陶醉。
三.使用工具部分，词林正韵及广韵：
将你填的这首词中的最后一句每一个字，1.标上平仄。2.无论平上去入都要标上阴阳，即按本课所教的方法，用下边符号表示：阴平—、阳平╱、阴上▼、阳上▽、阴去■、阳去□、阴入◆、阳入声◇。
答: 把 酒 东 篱 陶 醉。
仄 仄 平 平 平 仄
▽ ▼ — ╱ ╱ ■
野鹤对第二次评阅：一.阅读部分，看到了，你的跟帖在5楼；二.写作部分，合律。三.标音声调正确。11月1日
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505甲4冰草 第十正课（词课第三）作业：（2012年9月28日）
一.阅读部分：1.发到论坛的有关词的部分，词的讲义部分看了那些？论坛跟帖楼层是？
答：看过老师的正课讲义及律历志第一第二第三第四，跟帖楼层七楼和五楼。
二.填词：西江月，以国庆与中秋双节为题。
本次作业填词西江月，要求前、后阕头两句用对仗。
词谱：按本次讲义介绍的西江月词谱。
韵书工具：使用词林正韵。
《西江月·庆双节》
皎皎银河飞镜，泱泱大国欢腾。烟花礼火响天庭，惹起姮娥情兴。
广袖轻舒缥缈，霓裳弄影娉婷。飞觞醉月共忘形，唯恨钓鱼匪警。

野鹤对第三次作业评阅：一.阅读回答了。二.写作部分合律。
对仗句多时，要宽、工都有会更好。11月3日
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505班甲4冰草第十一正课（词课第四）作业：（2012年10月29日）


作业分为阅读、写作、问答三个部分：
一.阅读，
1.在本节课前边提到的几部阅读书籍，你看了或初略看了是哪几篇？
答：推荐的阅读文篇，粗略看过：①夏承焘、吴熊和先生所著《读词常识》，②张中行的《填词漫谈》（上、下部），③龙榆生的《学词十讲》。④王国维的《人间词话》。⑤叶嘉莹的《唐宋名家词赏析·叙论》。跟帖楼层按以上序号顺序分别是——①9楼，②5楼，③ 2楼，④ 在4楼，⑤在3楼。
3.这节课讲的“小令与长调的起、结”、
2.填空。张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、————押韵。五、调平仄。六、————对偶。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、——集句。

二.作业写作部分填词一首，以“晚秋”或“初冬”为词题均可。韵书工具：《词林正韵》。以下三种词牌选一：
1.《相见欢》。
① 词谱是：
（平）平（仄）仄平平（韵），
（仄）平平（叶）。
（仄）仄（平）平平仄（读）、仄平平（叶）。
（仄）（平）仄（换韵），
（仄）（平）仄（叶仄）。
仄平平（换平韵），
（仄）（仄）（仄）平平仄（读）、仄平平（叶）。
②词文模特：参阅唐后主李煜的《相见欢》
《相见欢》晚秋
奈何病困高楼，倚清秋。四野芳菲已歇、大江流。
时易 逝，心徒慧，志难酬。试倩悲风催泪、莫强求。
2.《捣练子》
①词谱：
平仄仄，仄平平（韵）。（仄）仄平平（仄）仄平（韵）。（平）仄（仄）平平仄仄，（仄）平（平）仄仄平平（韵）。
②词文模特：参阅唐后主李煜的《捣练子·深院静》。
3.《鹧鸪天》
①词谱：
[仄仄平平仄仄]平（韵），[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄[平]平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
[平仄]仄，仄平平（韵）。[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄平平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
　注：被方括号[]包围在内的部分平仄均可;上、下阕末句不能犯孤平！此谱特殊，除了过片，很接近七言诗的格韵。
②词文模特：辛弃疾《鹧鸪天·唱彻阳关泪未干》
以上三个选一填写既可以。
样板没有发上来，可以自己用百度或谷歌搜索等查一下。
三，问答题：
你填的这首词中，①对偶句是？其平仄是？②句子对应中的词意词性是？③例举出你的这首填词中体现比兴词句。
答：1，对偶句是“时易逝，心徒慧，志难酬。”其平仄是——平仄仄，平平仄，仄平平。
2，句子对应中的词性是——名词对名词、形容词对形容词、动词对动词。
3，这首词中的比兴句也是“时易逝，心徒慧，志难酬”

野鹤评阅：一.阅读完成填空，但阅读的文篇和楼层未回答。
二.写作合律，对偶。三.问答回答基本正确。11月16日
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505第十二正课（词课第五）作业：（2012年11月29日）
下面留作业：
一.阅读部分：
1.词林正韵，此资料填词必读，并常用，在中诗大讲师在线[辽东野鹤栏目]里有。读后跟帖在几楼。此题必答。
答：6楼
2.推荐的阅读文篇，如：①夏承焘、吴熊和先生所著《读词常识》，②张中行的《填词漫谈》（上、下部），③龙榆生的《学词十讲》。在中诗大讲师在线【以上辽东野鹤栏目】里有。④王国维的《人间词话》。⑤叶嘉莹的《唐宋名家词赏析·叙论》【以上两篇在“遐想★凭栏望星空”栏目里有】。回答你选读了哪篇，并标出跟帖的楼层。
答：全部粗略读过，跟帖楼层按以上序号顺序分别是——①9楼，②5楼，③ 2楼，④ 在4楼，⑤在3楼。
3.这节课讲的“小令与长调的起、结”、“言情”、“咏物”部分，要大家注意的要点分别是什么？
答 ：（一）小令起结要点
1.起，要意在笔先，可用偏锋（侧面着手）。
2.结，要意留言外，宜用重笔。
（二）长调起结要点
1.长调之起，起处宜以骀荡（dài dàng）【舒缓放荡之意】出之。
2.长调之结，一般在两段或以上，以两片说之，要有两个“结”。
①前结如奔马收缰，尚存后面地步，有住而不住之势。
②后结如泉流归海，回环通首源流，有尽而不尽之意。
（三）言情
言情之词，记住要点：就是“贵婉转，忌率直”。
在言情词类的填写时，如果语出率直，其意就会显得肤浅，是难以构成佳品的。你的豪爽率直可要注意，尽量的不要在这里表现。
历代也都留有言情佳句，柔腻婉约之气声，浸与词中。
（四）咏物
七.咏物
咏物词类，掌握要点：若即若离，为最好。
咏物词作，古人留下很多，也是许多人常写的。
但是呢，咏物之词，虽是常见，然而却最不易写。
如果太真且近，会拘而不畅；倘若摹写稍远，则晦而不明。不脱不粘，方为恰到好处。

二.写作部分：
1.填词一首“忆秦娥”（也叫“秦楼月”）
2.词谱：方括号[]内的可平可仄。
[平]平仄(韵)，平平[仄]仄平平仄(韵)。平平仄(迭上句末三)，[平]平[仄]仄，[仄平]平仄(韵)。
　　[仄]平[平]仄[平]平仄(韵)，平平[仄]仄平平仄(韵)。平平仄(迭上句末三字)，[平]平[平]仄，[仄平]平仄(韵)。
3.词样模特：李白的忆秦娥
　　箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
　　乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
4.填词要求：以上填词用韵工具“词林正韵”，并且韵脚使用用入声字。
《忆秦娥 ·离情》
思千结，卷帘又见西楼月。西楼月，年年挥袂，月台伤别。
浮生四海忙穿越，相逢应是新春节。新春节，何时赢得、衣食无缺。

古月阁 作业

一.问答：
1.阅读资料了解：
①以上介绍阅读书籍（含网上的电子书）你看过几篇，都哪些，说出书（资料）名，
自己看的少，以上课讲义为主。
②除了以上介绍之外，还看过那些有关介绍或讲解词的书籍或资料。
宋词小札、唐宋词鉴赏辞典、诗词格律王力著。

2.在此之前，是否填过词？
如填过词，都填过哪些词牌，并写出以前的一首填词（不必现写，就是以前自己填的），同时将词谱及韵部附于词后。
浪淘沙
何处现从容，
中仄仄平平韻
来去匆匆，
中仄平平韻
时光犹似沼埃空。
中平中仄仄平平韻
总见阴晴圆缺月，
中仄中平平仄仄句
西下而东。
中仄平平韻
今又赏芳丛，
中仄仄平平韻
此意难穷，
中仄平平韻
红颜易逝叹平庸。
中平中仄仄平平韻
若是花红无谢日，
中仄中平平仄仄句
万敬东风。
中仄平平韻

3.陈子昂的《登幽州台歌》，是押韵的吗？（参阅《广韵》）。
陈子昂的《登幽州台歌》依照广韵是压韵的。
二.写作部分：(一)试填一首《十六字令·七夕》。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔叶〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔叶〕。

此外：也可以用这样十六字令词谱：
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平[仄]仄平〔叶〕。
平平仄，
[平]仄仄平平〔叶〕.

十六字令 七夕
缘，一缕相思爱恨牵，星桥上，泪雨沐尘烟。
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二、二.填写一首调笑令。将你填的这首词中的最后一句每一个字，1.标上平仄。2.无论平上去入都要标上阴阳，即按本课所教的方法，用下边符号表示：阴平—、阳平╱、阴上▼、阳上▽、阴去■、阳去□、阴入◆、阳入声◇。


样板：唐 王建《调笑令》
蝴蝶，蝴蝶，
飞上金枝玉叶。
君前对舞春风，
百叶桃花树红。
红树，红树，
燕语莺啼日暮。
词谱为：平仄[韵]，平仄[叠、叶仄]，
（平）（仄）（平）平（仄）仄[叶]。
（平）（平）（仄）仄（平）平[换平韵],
（仄）仄（平）（平）仄平[叶平]。
平仄（倒叠，换仄韵）、平仄（叠、叶仄），
（仄）仄（平）平（仄）仄（叶仄）。
调笑令
喧闹，喧闹，
声响居高知了。
执着弄巧簧舌，
不全五音放歌。
歌放，歌放，
千古笑谈绝唱。
平仄仄平平仄
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西江月 中秋
文/古月阁
一睹秋羞枫叶，几观风戏鸳鸯。笛吹歌唱漫天扬，亭外兰舟荡漾。
幽径步轻路短，清溪水浅悠长。醉魂深处暗霞光，缱绻染圆月夜。
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鹧鸪天 晚秋
文/古月阁
笑看梧桐频落墙，东篱遗梦锁花芳。
愿和明月斜疏影，不与金风逐暗香。
云聚散，人欢伤。阴晴圆缺是寻常。
丝丝惆怅云烟外，一缕心香伴日长.
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忆秦娥
文/古月阁
潇潇雾，南飞锦雁空山处，空山处，西风凋树，来时归路。
枯枝蓬草不长住，客心落寞闲辞赋，闲辞赋，心香一缕，尤恐成误。

阿梁 作业

本帖最后由 阿梁 于 2012-11-30 22:34 编辑

春，眉目如弯远山莙。惜别意，杯酒共离樽。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
秋好 秋好
天高云淡风渺 小桥流水碧空 湖畔枫枝红透
红透 红透
月下美人挥袖！！
平仄仄平平仄
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西江月 中秋
高栏绣帘轻卷，彩环玉柳微摇。
一担银皎上花梢，相念叙叙不觉。
千里随波如絮，闲愁把盏清聊。
不期去岁与今朝，又是时光虚了。
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卜算子 * 中秋月
此夜尽虚席，欢场孤独醉。
美人今来无人望，悄然伊人归。
广寒堆愁影，寂寞桂下垂。
片片飞花作雪飞，相思千里回
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1 看啦 律历志 （诗词读写丛话） 不过研究的都不深！

2.填空。张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、押韵。五、调平仄。六、对偶。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、集句。
3
鹧鸪天。初冬
黄叶未散露水寒，秋荷仍剩几分看。小楼寂寞书中睡，西阁悠然梦里天。

纤素手，嘘声叹。鹧鸪一阕上高栏。韵声平仄眉低暗，月照词心无花探！

小楼寂寞书中睡，中平中仄中平仄
西阁悠然梦里天。中仄平平中仄平
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忆秦娥
朔风易，黄花飘舞金遗地。金遗地，何处伤秋，虹彩如气！
漫空白练客松毅，万芳纷谢今时义。今时义，苍生冷暖，谁来留意？

踏青作业

占个位子 踏青、
505甲07-踏青 第十正课（词课第三）作业：（2012年9月28日）
一.阅读部分：1.发到论坛的有关词的部分，词的讲义部分看了那些？论坛跟帖楼层是？
答：
二.填词：西江月，以国庆与中秋双节为题。
本次作业填词西江月，要求前、后阕头两句用对仗。
词谱：按本次讲义介绍的西江月词谱。
韵书工具：使用词林正韵。

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505班甲07-踏青第十一正课（词课第四）作业：（2012年10月29日）

作业分为阅读、写作、问答三个部分：
一.阅读，
1.在本节课前边提到的几部阅读书籍，你看了或初略看了是哪几篇？
答：。
3.这节课讲的“小令与长调的起、结”、
2.填空。张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、————押韵。五、调平仄。六、————对偶。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、——集句。
二.作业写作部分填词一首，以“晚秋”或“初冬”为词题均可。韵书工具：《词林正韵》。以下三种词牌选一：
1.《相见欢》。
① 词谱是：

2.《捣练子》
①词谱：
平仄仄，仄平平（韵）。（仄）仄平平（仄）仄平（韵）。（平）仄（仄）平平仄仄，（仄）平（平）仄仄平平（韵）。
②词文模特：参阅唐后主李煜的《捣练子·深院静》。
3.《鹧鸪天》
①词谱：
[仄仄平平仄仄]平（韵），[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄[平]平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
[平仄]仄，仄平平（韵）。[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄平平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
　注：被方括号[]包围在内的部分平仄均可;上、下阕末句不能犯孤平！此谱特殊，除了过片，很接近七言诗的格韵。
②词文模特：辛弃疾《鹧鸪天·唱彻阳关泪未干》
以上三个选一填写既可以。
样板没有发上来，可以自己用百度或谷歌搜索等查一下。
三，问答题：
你填的这首词中，①对偶句是？其平仄是？②句子对应中的词意词性是？③例举出你的这首填词中体现比兴词句。
答：1，对偶句是“时易逝，心徒慧，志难酬。”其平仄是——平仄仄，平平仄，仄平平。
2，句子对应中的词性是——名词对名词、形容词对形容词、动词对动词。
3，这首词中的比兴句也是“时易逝，心徒慧，志难酬”
二.写作合律，对偶。三.问答回答基本正确。11月16日
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505第十二正课（词课第五）作业：（2012年11月29日）
下面留作业：
一.阅读部分：
1.词林正韵，此资料填词必读，并常用，在中诗大讲师在线[辽东野鹤栏目]里有。读后跟帖在几楼。此题必答。
答：
2.推荐的阅读文篇，如：①夏承焘、吴熊和先生所著《读词常识》，②张中行的《填词漫谈》（上、下部），③龙榆生的《学词十讲》。在中诗大讲师在线【以上辽东野鹤栏目】里有。④王国维的《人间词话》。⑤叶嘉莹的《唐宋名家词赏析·叙论》【以上两篇在“遐想★凭栏望星空”栏目里有】。回答你选读了哪篇，并标出跟帖的楼层。
答：全部粗略读过，跟帖楼层按以上序号顺序分别是——①9楼，②5楼，③ 2楼，④ 在4楼，⑤在3楼。
3.这节课讲的“小令与长调的起、结”、“言情”、“咏物”部分，要大家注意的要点分别是什么？
答 ：（一）小令起结要点
1.起，要意在笔先，可用偏锋（侧面着手）。
2.结，要意留言外，宜用重笔。
（二）长调起结要点
1.长调之起，起处宜以骀荡（dài dàng）【舒缓放荡之意】出之。
2.长调之结，一般在两段或以上，以两片说之，要有两个“结”。
①前结如奔马收缰，尚存后面地步，有住而不住之势。
②后结如泉流归海，回环通首源流，有尽而不尽之意。
（三）言情
言情之词，记住要点：就是“贵婉转，忌率直”。
在言情词类的填写时，如果语出率直，其意就会显得肤浅，是难以构成佳品的。你的豪爽率直可要注意，尽量的不要在这里表现。
历代也都留有言情佳句，柔腻婉约之气声，浸与词中。
（四）咏物
七.咏物
咏物词类，掌握要点：若即若离，为最好。
咏物词作，古人留下很多，也是许多人常写的。
但是呢，咏物之词，虽是常见，然而却最不易写。
如果太真且近，会拘而不畅；倘若摹写稍远，则晦而不明。不脱不粘，方为恰到好处。
二.写作部分：
1.填词一首“忆秦娥”（也叫“秦楼月”）
2.词谱：方括号[]内的可平可仄。
[平]平仄(韵)，平平[仄]仄平平仄(韵)。平平仄(迭上句末三)，[平]平[仄]仄，[仄平]平仄(韵)。
　　[仄]平[平]仄[平]平仄(韵)，平平[仄]仄平平仄(韵)。平平仄(迭上句末三字)，[平]平[平]仄，[仄平]平仄(韵)。
3.词样模特：李白的忆秦娥
　　箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
　　乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
4.填词要求：以上填词用韵工具“词林正韵”，并且韵脚使用用入声字。
《忆秦娥 ·离情》
思千结，卷帘又见西楼月。西楼月，年年挥袂，月台伤别。
浮生四海忙穿越，相逢应是新春节。新春节，何时赢得、衣食无缺。


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505（312）第九正课（词课第二）作业
甲07-踏青作业：
一.阅读部分，1.汉书•律历志（回答跟帖在几楼）。
答： 不好意思，还没看
2.自选有关填词学习资料（说出最近读了哪些上传到中诗大和505群社区空间资料）
答：没有

二、二.填写一首调笑令。将你填的这首词中的最后一句每一个字，1.标上平仄。2.无论平上去入都要标上阴阳，即按本课所教的方法，用下边符号表示：阴平—、阳平╱、阴上▼、阳上▽、阴去■、阳去□、阴入◆、阳入声◇。
样板：唐 王建《调笑令》
蝴蝶，蝴蝶，飞上金枝玉叶。君前对舞春风，百叶桃花树红。红树，红树，燕语莺啼日暮。
词谱为：
平仄[韵]，平仄[叠、叶仄]，（平）（仄）（平）平（仄）仄[叶]。（平）（平）（仄）仄（平）平[换平韵],（仄）仄（平）（平）仄平[叶平]。平仄（倒叠，换仄韵）、平仄（叠、叶仄），（仄）仄（平）平（仄）仄（叶仄）。
调笑令

红叶，红叶，醉染千山啼血
秋风一棹烟霞，几度相思忆花
花忆，花忆，莫让红颜孤寂

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505班甲7-踏青第八正课（词课第一次作业）:
一.问答：
1.阅读资料了解：
①以上介绍阅读书籍（含网上的电子书）你看过几篇，都哪些，说出书（资料）名，
答：看过学诗56法》、《诗词百法》、
②除了以上介绍之外，还看过那些有关介绍或讲解词的书籍或资料。
答：没有
2.在此之前，是否填过词？
如填过词，都填过哪些词牌，并写出以前的一首填词（不必现写，就是以前自己填的），同时将词谱及韵部附于词后。
答：在此之前，有填过词。
3.陈子昂的《登幽州台歌》，是押韵的吗？（参阅《广韵》）。
答：是的，押马韵。

二.写作部分：试填一首《十六字令·七夕》。
十六字令词谱：平〔韵〕，情，
[仄]仄平平仄仄平〔叶〕。彼岸迢迢各自行。
平[平]仄， 相逢日，
[平]仄仄平平〔叶〕。 七夕记深盟。

桥，画鹊归来知路遥，星罗布，一度梦魂消

一杯没水的咖啡 作业

505班甲08一杯没水的咖啡问候老师！
第八课作业
一.问答：
1.阅读资料了解：
①以上介绍阅读书籍（含网上的电子书）你看过几篇，都哪些，说出书（资料）名，
答：老师介绍的书我从前都没有看过。
②除了以上介绍之外，还看过那些有关介绍或讲解词的书籍或资料。
答：只看过王力十讲。

2.在此之前，是否填过词？
如填过词，都填过哪些词牌，并写出以前的一首填词（不必现写，就是以前自己填的），同时将词谱及韵部附于词后。
答：填过
江城子
谁知秋夜也凄凉，
中平中仄仄平平韻

野茫茫，
仄平平韻

柳枝黄。
仄平平韻

秋帽秋衣、难御晚风长，
中仄中平讀中仄仄平平韻

心似浮云无寄处，
中仄中平平仄仄句

曾几渡，
平中仄句

泪千行。
仄平平韻

　

人生易老发如霜，
中平中仄仄平平韻

欠思量，
仄平平韻

惹心伤。
仄平平韻

又近中秋、何日戏鸳鸯。
中仄中平讀中仄仄平平韻

难唱红尘思缱绻，
中仄中平平仄仄句

心惆怅，
平中仄句

意彷徨。
仄平平韻

3.陈子昂的《登幽州台歌》，是押韵的吗？（参阅《广韵》）。
答：陈子昂的《登幽州台歌》依照广韵是压韵的。

二.写作部分：(一)试填一首《十六字令·七夕》。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔叶〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔叶〕。
此外：也可以用这样十六字令词谱：
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平[仄]仄平〔叶〕。
平平仄，
[平]仄仄平平〔叶〕.

十六字令 七夕

愁 ， 缕缕相思缱绻秋 ， 颦眉锁 ，风冷月如勾。
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第九课作业

一，看过【笠翁对韵】

二.填写一首调笑令。将你填的这首词中的最后一句每一个字，1.标上平仄。2.无论平上去入都要标上阴阳，即按本课所教的方法，用下边符号表示：阴平—、阳平╱、阴上▼、阳上▽、阴去■、阳去□、阴入◆、阳入声◇。

调笑令

秋恼，
秋恼，
柳垂叶黄微少，
红颜憔悴泪眠？
谁晓流年似烟，
愁满，
愁满，
两鬓如霜长叹。
两==仄 上▽ ；鬓==仄 阴去■ ；如 ==平 阳平／ ； 霜==平 阳平／ ； 长==平 阳平／ ； 叹==仄 阴去 ■
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第十课作业

505第十正课（词课第三）作业：（2012年9月28日）




一.阅读部分：1.发到论坛的有关词的部分，词的讲义部分看了那些？论坛跟帖楼层是？（词的讲义部分看到词第三



讲。秋之丘老师的宋人填词揭密五、六。跟帖楼层是八楼。




二.填词：西江月，以国庆与中秋双节为题。


本次作业填词西江月，要求前、后阕头两句用对仗。



词谱：按本次讲义介绍的西江月词谱。


韵书工具：使用词林正韵。




西江月


明月泼华似水，清风拂柳如烟。

农夫最喜又丰年，遍野秋光无限。


美酒三杯舒爽，阕词一首情牵。

曾经忆往恨荒顽，大雁南飞谁愿。
========================================================================================================================================================================================================第十一课作业

一.阅读，
1.在本节课前边提到的几部阅读书籍，你看了或初略看了是哪几篇？
答：张中行的词漫谈略看了少部分，学词十讲略看了少部分。
2.填空。张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、（押韵）。五、调平仄。六、（对偶）。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、（集句）。

二.作业写作部分填词一首，以“晚秋”或“初冬”为词题均可。韵书工具：《词林正韵》。以下三种词牌选一：

相见欢

相见欢



入冬已觉微寒，
陌无欢，
初雪漫天枫叶惹娇颜。

最轻叹，
是悄怨，
几多缘。
又一抹清襟泪再无眠。





三，问答题：
你填的这首词中，①对偶句是？其平仄是？②句子对应中的词意词性是？③例举出你的这首填词中体现比兴词句。
答：1、对偶句是 最轻叹，是悄怨。其平仄是 仄平仄，仄平仄。2、词性是偏正组合，副词加形容词加动词。词意是忧怨地轻叹，又在悄悄地有点埋怨。3、比是，把陌人物化比喻人。枫叶也是比喻法。兴就是，最轻叹，是悄怨几多缘，兴起。

梅兰雪 作业

端午有感
每年一度端午节，
爱粽清香滋慢啜。
遥想诗人爱国心，
汨罗凭吊心情咽。


十六字令 七夕

缘，
亘古传说一线牵，
鹊桥会，
郎女相扶缠。

词第三次作业
西江月
秋阳丽日天气爽，壬辰逢巧节连临。昨晌归家亲忙碌，满粒归仓来作饪。
黄菊盛开心情悦，换盏推杯又劝饮。 十八暨开万民欢，保国卫疆钓

浮萍 作业

505进士班浮萍
十六字 令
思夜雨阑珊弄柳

轩窗下
研墨谱新词　　
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西江月
文--浮萍
月亮桂花香饼， 中秋国庆荣光。夕阳无限满芬芳，红菊蔓延山上。
霜落幽林红叶， 丰收硕果装仓。九州合唱赞辉煌 。民众吉祥健壮。

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作业 西江月 双节庆

第十次作业 505 浮萍
西江月 双节庆
八月桂花艳丽 中秋国庆双簧
夕阳无限满庭芳，红菊蔓延山上
霜落幽林红叶 深秋收获装仓
九州合唱赞辉煌 幸福吉祥强壮



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505进士班浮萍
作业
鹧鸪天
文--浮萍
感悟人间尘事嚣，渡余秋菊步云桥。 谑而不虐凭红雨，爱喜阳光醉绿蕉。
诗未竟，酒先消，遥听隔水问山樵。清闲细数秋风叶，羞愧无词字迹消。