505【312升级】进士五班丁组作业

505【312升级】进士五班丁组作业

中华诗词大学505（312渐进）班进士丁组作业要求：
1、此为505（312）班完成的第一到第七次（诗部分）学习任务，可以进到进士班。此谓丁组作业栏
2、用回贴的办法，交到这个作业贴里。请务必在跟贴时，记住自己第一次交作业楼层号，就是你的505进士班的学号。如： 枯荷 的作业交到了甲组一楼，就是“甲1枯荷”. “大雨”交到丙组3楼，就是“丙2大雨”。
3、请今后交作业，就是在自己第一次作业里，点“编辑”，把新作业编在后面，不另跟贴；做错了要改正的，也是在你的帖子点“编辑”，就可以修改了。
4、请不要在作业贴之外发帖，谢谢。不同课次的作业，用“-------------”之类的符号分隔。

欢心天使 作业

----欢心天使

505（312）第八正课（词课第一）作业
一.问答：

1.阅读资料了解：
①以上介绍阅读书籍（含网上的电子书）你看过几篇，都哪些，说出书（资料）名，

张中行的填词漫谈、龙渝生词学十讲

②除了以上介绍之外，还看过那些有关介绍或讲解词的书籍或资料。
宋词小札、唐宋词鉴赏辞典


2.在此之前，是否填过词？
如填过词，都填过哪些词牌，并写出以前的一首填词（不必现写，就是以前自己填的），同时将词谱及韵部附于词后。

浣溪沙
春事蹉跎似旧年，怎如梦里少迁延。无聊小字上诗笺。
笔底萧条夸菊酒，情思懒散有清弦。眉间月色已阑珊。词林正韵第七部

宿醉离愁慢髻鬟　六铢衣薄惹轻寒　慵红闷翠掩青鸾　
　　中仄中平中仄平韵中平中仄仄平平韵中平中仄仄平平韵
　　罗袜况兼金菡萏　雪肌仍是玉琅玕　骨香腰细更沈檀　
　　中仄中平平仄仄句中平中仄仄平平韵中平中仄仄平平韵

3.陈子昂的《登幽州台歌》，是押韵的吗？（参阅《广韵》）。
二.写作部分：试填一首《十六字令•七夕》。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔叶〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔叶〕。

此外：也可以用这样十六字令词谱：
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平[仄]仄平〔叶〕。
平平仄，
[平]仄仄平平〔叶〕.

星，悬挂天空两地冰。柔光灿，何与到天明。

难，星夜撩人心绪烦。佳期盼，何与断琴弦。

烦，又是牛郎织女团。谁知否？此别酒相欢。

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欢心天使
505（312）第九正课（词课第二）作业


一.阅读部分，1.汉书·律历志（回答跟帖在几楼）。2.自选有关填词学习资料（说出最近读了哪些上传到中诗大和505群社区空间资料）

汉书律历志阅读跟贴在五楼。填词漫谈，叶嘉莹诗词赏析。

二.填写一首调笑令。
样板：唐 王建《调笑令》
蝴蝶，蝴蝶，
飞上金枝玉叶。
君前对舞春风，
百叶桃花树红。
红树，红树，
燕语莺啼日暮。
词谱为：平仄[韵]，平仄[叠、叶仄]，
（平）（仄）（平）平（仄）仄[叶]。
（平）（平）（仄）仄（平）平[换平韵],
（仄）仄（平）（平）仄平[叶平]。
平仄（倒叠，换仄韵）、平仄（叠、叶仄），
（仄）仄（平）平（仄）仄（叶仄）。


习作《调笑令》

秋夜，秋夜，
冷雨敲窗落叶。
岭鹃啼月似霜，
一盏灯腊泪扬。
扬泪，
扬泪，
粉黛胭脂无暇顾。





三.使用工具部分，词林正韵及广韵：
将你填的这首词中的最后一句每一个字，1.标上平仄。2.无论平上去入都要标上阴阳，即按本课所教的方法，用下边符号表示：阴平—、阳平╱、阴上▼、阳上▽、阴去■、阳去□、阴入◆、阳入声◇。
心醉，心醉，日日夕阳同倚。
—■ —■ ◇◇◇/ / ▼


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505第十正课（词课第三）作业：（2012年9月28日）

一.阅读部分：1.发到论坛的有关词的部分，词的讲义部分看了那些？论坛跟帖楼层是？（词的讲义部分看到词第三讲。
夏承焘、吴熊和的《诗词常识》，跟贴八楼，龙渝生的学词十讲，跟帖四楼
二.填词：西江月，以国庆与中秋双节为题。
本次作业填词西江月，要求前、后阕头两句用对仗。
词谱：按本次讲义介绍的西江月词谱。

习作：


西江月 国庆颂



风卷星旗迎典，
手敲锣鼓欢颜。
九州处处展新篇，
亿万黎民心愿。
政绩辉煌人羡，
科研硕果登天。
环球上下誉名宣，
它日神州更键。
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505第十一正课（词课第四）作业：（2012年10月29日）
作业分为阅读、写作、问答三个部分：
一.阅读，

1.在本节课前边提到的几部阅读书籍，你看了或初略看了是哪几篇？
粗略看过王国维的人间词话和叶嘉莹的唐宋词名家赏析

2.填空。张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、————。五、调平仄。六、————。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、——。
张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、押韵。五、调平仄。六、对偶。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、集句。
二.作业写作部分填词一首，以“晚秋”或“初冬”为词题均可。韵书工具：《词林正韵》。以下三种词牌选一：
1.《相见欢》。
① 词谱是：
（平）平（仄）仄平平（韵），
（仄）平平（叶）。
（仄）仄（平）平平仄（读）、仄平平（叶）。
（仄）（平）仄（换韵），
（仄）（平）仄（叶仄）。
仄平平（换平韵），
（仄）（仄）（仄）平平仄（读）、仄平平（叶）。
②词文模特：参阅唐后主李煜的《相见欢》
2.《捣练子》
①词谱：
平仄仄，仄平平（韵）。（仄）仄平平（仄）仄平（韵）。（平）仄（仄）平平仄仄，（仄）平（平）仄仄平平（韵）。
②词文模特：参阅唐后主李煜的《捣练子·深院静》。
3.《鹧鸪天》
①词谱：
[仄仄平平仄仄]平（韵），[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄[平]平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
[平仄]仄，仄平平（韵）。[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄平平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
　注：被方括号[]包围在内的部分平仄均可;上、下阕末句不能犯孤平！此谱特殊，除了过片，很接近七言诗的格韵。
②词文模特：辛弃疾《鹧鸪天·唱彻阳关泪未干》
以上三个选一填写既可以。
样板没有发上来，可以自己用百度或谷歌搜索等查一下。


三，问答题：
你填的这首词中，①对偶句是？其平仄是？
云心在水相思皱，菊影摇窗别梦稠。 千纸鹤，几深眸
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平 平仄仄 仄平平
②句子对应中的词意词性是？③例举出你的这首填词中体现比兴词句。
云心-菊影 名词 在水-摇窗 动词带名词 相思-别梦 名词
皱-稠 形容词 千-几 量词 纸鹤-深眸 名词
③例举出你的这首填词中体现比兴词句。
千纸鹤，几深眸，人生无处不为囚。

习作

鹧鸪天 .（一）

暖意徐徐春已闻，枝头雀语乱纷纷。
千丝碧柳随风摆，几树桃花微雨熏。
云渺渺，水淳淳，双归紫燕戏黄昏。


花红最是相思物，一曲新词只遗君。

鹧鸪天（二）
南海烟云罩宇空，千年海岛寇留踪。
江湖法度今何在？海盗横行岂可容？
牵宝马，挂弯弓。雪霜不阻越千峰，
张弓拔剑声声砺，斩尽豺狼豪士忠。

捣练子
篱菊绽，渚莲凋。
约在鸿鸣洞烛宵。
徒慕鸟花诚守信，
奈何期误戍边遥。
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词课第五课作业
下面留作业：
一.阅读部分：
1.词林正韵，此资料填词必读，并常用，在中诗大讲师在线[辽东野鹤栏目]里有。读后跟帖在几楼。此题必答。
2.推荐的阅读文篇，如：①夏承焘、吴熊和先生所著《读词常识》，②张中行的《填词漫谈》（上、下部），③龙榆生的《学词十讲》。在中诗大讲师在线【以上辽东野鹤栏目】里有。④王国维的《人间词话》。⑤叶嘉莹的《唐宋名家词赏析·叙论》【以上两篇在“遐想★凭栏望星空”栏目里有】。回答你选读了哪篇，并标出跟帖的楼层。
3.这节课讲的“小令与长调的起、结”、“言情”、“咏物”部分，要大家注意的要点分别是什么？
二.写作部分：
1.填词一首“忆秦娥”（也叫“秦楼月”）
2.词谱：方括号[]内的可平可仄。
[平]平仄(韵)，平平[仄]仄平平仄(韵)。平平仄(迭上句末三)，[平]平[仄]仄，[仄平]平仄(韵)。
　　[仄]平[平]仄[平]平仄(韵)，平平[仄]仄平平仄(韵)。平平仄(迭上句末三字)，[平]平[平]仄，[仄平]平仄(韵)。
3.词样模特：李白的忆秦娥
　　箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
　　乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
4.填词要求：以上填词用韵工具“词林正韵”，并且韵脚使用用入声字。

作业

忆秦娥 舞火龙闹中秋

连州烈，初悬白璧千家悦。
千家悦，穿街过巷，广场人结。
村民汇集迎佳节，火龙飞舞声声切。
声声切，风调雨顺，荡气瓯越。
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甲1枯荷
一.问答：
1.阅读资料了解：
①以上介绍阅读书籍（含网上的电子书）你看过几篇，都哪些，说出书（资料）名，

张中行的填词漫谈、龙渝生词学十讲

②除了以上介绍之外，还看过那些有关介绍或讲解词的书籍或资料。
宋词小札、唐宋词鉴赏辞典

2.在此之前，是否填过词？
如填过词，都填过哪些词牌，并写出以前的一首填词（不必现写，就是以前自己填的），同时将词谱及韵部附于词后。

浣溪沙
春事蹉跎似旧年，怎如梦里少迁延。无聊小字上诗笺。
笔底萧条夸菊酒，情思懒散有清弦。眉间月色已阑珊。词林正韵第七部

宿醉离愁慢髻鬟　六铢衣薄惹轻寒　慵红闷翠掩青鸾　

　　中仄中平中仄平韵中平中仄仄平平韵中平中仄仄平平韵

　　罗袜况兼金菡萏　雪肌仍是玉琅玕　骨香腰细更沈檀　

　　中仄中平平仄仄句中平中仄仄平平韵中平中仄仄平平韵
3.陈子昂的《登幽州台歌》，是押韵的吗？（参阅《广韵》）。

陈子昂的《登幽州台歌》依照广韵是压韵的
【广韵已经发到中诗大论坛，链接http://asdfg.5d6d.net/forum-127-1.html
此外：也可以连接：http://www.360doc.com/content/12/0710/18/6280693_223437065.shtml
可能是要求建立个人图书馆，登录后可以见到】。

二.写作部分：试填一首《十六字令·七夕》。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔叶〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔叶〕。

…………………………
此外：也可以用这样十六字令词谱：
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平[仄]仄平〔叶〕。
平平仄，
[平]仄仄平平〔叶〕.

池，倒挂星河云脚低，微风起，流水皱机丝。

野鹤评阅：一.阅读回答正确。二.写作合律。
.............................................................................................


一.阅读部分，1.汉书·律历志（回答跟帖在几楼）。2.自选有关填词学习资料（说出最近读了哪些上传到中诗大和505群社区空间资料）

汉书律历志阅读跟贴在五楼。填词漫谈，叶嘉莹诗词赏析。

二.填写一首调笑令。
样板：唐 王建《调笑令》
蝴蝶，蝴蝶，
飞上金枝玉叶。
君前对舞春风，
百叶桃花树红。
红树，红树，
燕语莺啼日暮。
词谱为：平仄[韵]，平仄[叠、叶仄]，
（平）（仄）（平）平（仄）仄[叶]。
（平）（平）（仄）仄（平）平[换平韵],
（仄）仄（平）（平）仄平[叶平]。
平仄（倒叠，换仄韵）、平仄（叠、叶仄），
（仄）仄（平）平（仄）仄（叶仄）。

枫叶，枫叶，雨洗一时清绝。关情最是小琴，口角吟成醉心。心醉，心醉，日日夕阳同倚。

三.使用工具部分，词林正韵及广韵：
将你填的这首词中的最后一句每一个字，1.标上平仄。2.无论平上去入都要标上阴阳，即按本课所教的方法，用下边符号表示：阴平—、阳平╱、阴上▼、阳上▽、阴去■、阳去□、阴入◆、阳入声◇。

心醉，心醉，日日夕阳同倚。
—■ —■ ◇◇◇/ / ▼
野鹤评阅：一.阅读有上传。二.写作合律，但问答没有完成。11月3日
11月16日评阅：问答补上了。

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第十课作业




505第十正课（词课第三）作业：（2012年9月28日）





一.阅读部分：1.发到论坛的有关词的部分，词的讲义部分看了那些？论坛跟帖楼层是？（词的讲义部分看到词第三



讲。


夏承焘、吴熊和的《诗词常识》，跟贴八楼，龙渝生的学词十讲，跟帖四楼





二.填词：西江月，以国庆与中秋双节为题。


本次作业填词西江月，要求前、后阕头两句用对仗。



词谱：按本次讲义介绍的西江月词谱。


西江月

桂子凝芬笔底，月儿分墨毫端。无须好酒到唇边，醉了浮生一半。
岂是春秋错位,忽焉香露垂肩。欲邀莺燕到琴弦，撩拨闲情无限。

野鹤评阅：一.阅读完成并说出楼层。
二.写作，1.合律。2.下片对偶不如上片工。11月16日
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505第十一正课（词课第四）作业：（2012年10月29日）

作业分为阅读、写作、问答三个部分：
一.阅读，
1.在本节课前边提到的几部阅读书籍，你看了或初略看了是哪几篇？
粗略看过王国维的人间词话和叶嘉莹的唐宋词名家赏析
2.填空。张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、————。五、调平仄。六、————。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、——。

张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、押韵。五、调平仄。六、对偶。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、集句。


二.作业写作部分填词一首，以“晚秋”或“初冬”为词题均可。韵书工具：《词林正韵》。以下三种词牌选一：
1.《相见欢》。
① 词谱是：
（平）平（仄）仄平平（韵），
（仄）平平（叶）。
（仄）仄（平）平平仄（读）、仄平平（叶）。
（仄）（平）仄（换韵），
（仄）（平）仄（叶仄）。
仄平平（换平韵），
（仄）（仄）（仄）平平仄（读）、仄平平（叶）。
②词文模特：参阅唐后主李煜的《相见欢》
2.《捣练子》
①词谱：
平仄仄，仄平平（韵）。（仄）仄平平（仄）仄平（韵）。（平）仄（仄）平平仄仄，（仄）平（平）仄仄平平（韵）。
②词文模特：参阅唐后主李煜的《捣练子·深院静》。
3.《鹧鸪天》
①词谱：
[仄仄平平仄仄]平（韵），[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄[平]平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
[平仄]仄，仄平平（韵）。[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄平平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
　注：被方括号[]包围在内的部分平仄均可;上、下阕末句不能犯孤平！此谱特殊，除了过片，很接近七言诗的格韵。
②词文模特：辛弃疾《鹧鸪天·唱彻阳关泪未干》
以上三个选一填写既可以。
样板没有发上来，可以自己用百度或谷歌搜索等查一下。


鹧鸪天

叵耐天光不解愁，萧条黄叶挂枝头。
云心在水相思皱，菊影摇窗别梦稠。
千纸鹤，几深眸，人生无处不为囚。
笛吹数曲偏忘了，明月如霜上小楼。


三，问答题：
你填的这首词中，①对偶句是？其平仄是？

云心在水相思皱，菊影摇窗别梦稠。 千纸鹤，几深眸
平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平 平仄仄 仄平平
②句子对应中的词意词性是？③例举出你的这首填词中体现比兴词句。


云心-菊影 名词 在水-摇窗 动词带名词 相思-别梦 名词

皱-稠 形容词 千-几 量词 纸鹤-深眸 名词

③例举出你的这首填词中体现比兴词句。
千纸鹤，几深眸，人生无处不为囚。

野鹤11月16日评阅：一.阅读完成。二.写作合律。
三，问答完成。注意：“千-几”不是量词，应是数词。

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第十二正课（词课第五）作业：（2013年1月5日）
下面留作业：
一.阅读部分：
1.词林正韵，此资料填词必读，并常用，在中诗大讲师在线[辽东野鹤栏目]里有。读后跟帖在几楼。此题必答。（俺没找都） 2.推荐的阅读文篇，（略看填词漫谈，略看读词十讲1-4，其他粘贴续读）
3.这节课讲的“小令与长调的起、结”、“言情”、“咏物”部分，要大家注意的要点分别是什么？
（一）小令起结要点
1.起，要意在笔先，可用偏锋（侧面着手）。
2.结，要意留言外，宜用重笔。
3.起结举例：
①小令起句，如周邦彦云：“并刀如水，吴盐胜雪，纤指破新橙。”用的偏锋。
②小令结语，如温庭筠之“一叶叶，一声声，空阶滴到明。”正是用的重笔。
因为小令篇幅很短，限定了你不可能写得很多，使中间无回旋之余地，所以“起处须意在笔先，结处要意留言外”【要点】。
前半从旁面、侧面做出姿态，略略翻腾，点到本题立即煞住，而又不可将意思说尽。这是需要掌握的。
（二）长调起结要点
1.长调之起，起处宜以骀荡（dài dàng）【舒缓放荡之意】出之。
2.长调之结，一般在两段或以上，以两片说之，要有两个“结”。
①前结如奔马收缰，尚存后面地步，有住而不住之势。
②后结如泉流归海，回环通首源流，有尽而不尽之意。
3.长调起句举例：
更能消，几番风雨，匆匆春又归去。（辛稼轩）
送人犹未苦，苦送春随人去天涯。（吴梦窗）
这些句子都是很工于发端的。
刘公坡论其学词时说：“长调谋篇立局，须首尾衔接，一气卷舒” ，切记。
三.言情

言情之词，记住要点：就是“贵婉转，忌率直”。
在言情词类的填写时，如果语出率直，其意就会显得肤浅，是难以构成佳品的。
你的豪爽率直可要注意，尽量的不要在这里表现。历代也都留有言情佳句，柔腻婉约之气声，浸与词中。

四.咏物

咏物词类，掌握要点：若即若离，为最好。
咏物词作，古人留下很多，也是许多人常写的。
但是呢，咏物之词，虽是常见，然而却最不易写。
如果太真且近，会拘而不畅；倘若摹写稍远，则晦而不明。不脱不粘，方为恰到好处。

二.写作部分：
1.填词一首“忆秦娥”（也叫“秦楼月”）



梅花雪，冲天一怒山河裂，山河裂，东风无那，春心跳脱。
孤星云海光明灭，心儿囚做千千阙，千千阙，怜卿可可，与卿相结。

若絮作业
505（312）第八正课（词课第一）作业
505班第八正课作业公布栏（领取作业处）
:（提醒一下，不要抄袭他人的，以前若有抄袭的，马上到中诗大论坛改过来）
一.问答：
1.阅读资料了解：
①以上介绍阅读书籍（含网上的电子书）你看过几篇，都哪些，说出书（资料）名，
答：由于工作原因 上网很少 看得很少
②除了以上介绍之外，还看过那些有关介绍或讲解词的书籍或资料。
答：本人私下看过 王国维《人间词话》 叶嘉莹《嘉陵论词》以及《海绡说词》
2.在此之前，是否填过词？
如填过词，都填过哪些词牌，并写出以前的一首填词（不必现写，就是以前自己填的），同时将词谱及韵部附于词后。
答：来此之前 曾在学院其他班级有所学习 填过《浣溪纱》、《临江仙》等
习作：清平乐—悲秋

凄风蓑草，暗怨秋来早。
落尽残红花已老，昔日娇颜难找！
香闺锁住青春，何人可结同心？
孤影凭栏望月，神伤懒抚瑶琴。
【清平乐、忆萝月、醉东风】
又名《忆萝月》、《醉东风》。《宋史·乐志》入“大石调”，《金奁集》、《乐章集》并入“越调”。《尊前集》载有李白词四首，恐不可信。兹以李煜词为准。四十六字，前片四仄韵，后片三平韵。
例词：韦庄《清平乐（野花芳草）》
中平中仄（韵），中仄平平仄（韵）。
野花芳草，寂寞关山道。
中仄中平平仄仄（韵），中仄中平中仄（韵）。
柳吐金丝莺语早，惆怅香闺暗老！
中平中仄平平（韵），中平中仄平平（韵）。
罗带悔结同心，独凭朱栏思深。
中仄中平中仄，中平中仄平平（韵）。
梦觉半床斜月，小窗风触鸣琴。
又名《忆萝月》、《醉东风》。《宋史·乐志》入“大石调”，《金奁集》、《乐章集》并入“越调”。《尊前集》载有李白词四首，恐不可信。兹以李煜词为准。四十六字，前片四仄韵，后片三平韵。
3.陈子昂的《登幽州台歌》，是押韵的吗？（参阅《广韵》）。
【广韵已经发到中诗大论坛，链接http://asdfg.5d6d.net/forum-127-1.html
此外：也可以连接：http://www.360doc.com/content/12/0710/18/6280693_223437065.shtml
后边这个可能是要求建立个人图书馆，登录后可以见到】。
答：是
二.写作部分：试填一首《十六字令·七夕》。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔叶〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔叶〕。
…………………………
此外：也可以用这样十六字令词谱：
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平[仄]仄平〔叶〕。
平平仄，
[平]仄仄平平〔叶〕.
用以上两种谱调均可
答：习作：十六字令·七夕
桥,
织女牵牛对望遥。
天河阻，
灵鹊付辛劳

野鹤（作业词一）评阅：一.阅读回答；二.写作合律。
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505（312）第九正课（词课第二）作业
作业：
一.阅读部分，1.汉书·律历志（回答跟帖在几楼）。2.自选有关填词学习资料（说出最近读了哪些上传到中诗大和505群社区空间资料）
答：1 还没有阅读 会尽快学习 2 最近看了江南读书人老师的词课讲义
二.填写一首调笑令。
样板：唐 王建《调笑令》
蝴蝶，蝴蝶，
飞上金枝玉叶。
君前对舞春风，
百叶桃花树红。
红树，红树，
燕语莺啼日暮。
词谱为：平仄[韵]，平仄[叠、叶仄]，
（平）（仄）（平）平（仄）仄[叶]。
（平）（平）（仄）仄（平）平[换平韵],
（仄）仄（平）（平）仄平[叶平]。
平仄（倒叠，换仄韵）、平仄（叠、叶仄），
（仄）仄（平）平（仄）仄（叶仄）。
答：习作：调笑令二首
一（词林正韵）
呼唤
呼唤
游子可曾听见
倚门遥望云天
可有飞鸿返还
还返
还返
谁解痴情思念
二（中华新韵）
归燕
归燕
衔草啄泥巢建
桃红柳绿春天
更喜如丝雨烟
烟雨
烟雨
洗去心尘几许
三.使用工具部分，词林正韵及广韵：
将你填的这首词中的最后一句每一个字，1.标上平仄。2.无论平上去入都要标上阴阳，即按本课所教的方法，用下边符号表示：阴平—、阳平╱、阴上▼、阳上▽、阴去■、阳去□、阴入◆、阳入声◇。
答：a 谁解痴情思念　　ｂ洗去心尘几许
平仄平平平仄　　　仄仄平平仄仄
－◆－╱－◆　　　■ ■ －╱■■
野鹤评阅：一.阅读部分要完成505应学部分；二.写作部分，第一首按旧韵“念”字不在你用的韵部。第二首的新韵，也符合旧韵平水韵。标声部分：“谁”字是阳平，符号应当是“/”，其他基本正确。11月3日
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505第十一正课（词课第四）作业：（2012年10月29日）

作业分为阅读、写作、问答三个部分：
一.阅读，
1.在本节课前边提到的几部阅读书籍，你看了或初略看了是哪几篇？
答：看过王国维的《人间词话》和叶嘉莹的《唐宋词名家赏析》
2.填空。张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、————。五、调平仄。六、————。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、——。

答：张中行在说到诗词的凑合时说，只好抓几个重要的方面为纲，用轻点法以显示全面：一、标题。二、篇章组织。三、词语的抉择。四、押韵。五、调平仄。六、对偶。七、用典。八、次韵。九、借兵。十、集句。


二.作业写作部分填词一首，以“晚秋”或“初冬”为词题均可。韵书工具：《词林正韵》。以下三种词牌选一：
1.《相见欢》。
① 词谱是：
（平）平（仄）仄平平（韵），
（仄）平平（叶）。
（仄）仄（平）平平仄（读）、仄平平（叶）。
（仄）（平）仄（换韵），
（仄）（平）仄（叶仄）。
仄平平（换平韵），
（仄）（仄）（仄）平平仄（读）、仄平平（叶）。
②词文模特：参阅唐后主李煜的《相见欢》
2.《捣练子》
①词谱：
平仄仄，仄平平（韵）。（仄）仄平平（仄）仄平（韵）。（平）仄（仄）平平仄仄，（仄）平（平）仄仄平平（韵）。
②词文模特：参阅唐后主李煜的《捣练子·深院静》。
3.《鹧鸪天》
①词谱：
[仄仄平平仄仄]平（韵），[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄[平]平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
[平仄]仄，仄平平（韵）。[平]平[仄]仄仄平平（韵）。
[平]平[仄]仄平平仄，[仄]仄平平[仄]仄平（韵）。
　注：被方括号[]包围在内的部分平仄均可;上、下阕末句不能犯孤平！此谱特殊，除了过片，很接近七言诗的格韵。
②词文模特：辛弃疾《鹧鸪天·唱彻阳关泪未干》
以上三个选一填写既可以。
样板没有发上来，可以自己用百度或谷歌搜索等查一下。

习作：相见欢·晚秋伤怀
霜风瑟瑟深秋，独登楼。
暮霭沉沉南浦、有离舟。
别情苦，与谁诉？惹心愁。
恰似这江寒水永不休。


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505第十二正课（词课第五）作业：（2012年11月29日）
下面留作业：
一.阅读部分：
1.词林正韵，此资料填词必读，并常用，在中诗大讲师在线[辽东野鹤栏目]里有。读后跟帖在几楼。此题必答。
2.推荐的阅读文篇，如：①夏承焘、吴熊和先生所著《读词常识》，②张中行的《填词漫谈》（上、下部），③龙榆生的《学词十讲》。在中诗大讲师在线【以上辽东野鹤栏目】里有。④王国维的《人间词话》。⑤叶嘉莹的《唐宋名家词赏析·叙论》【以上两篇在“遐想★凭栏望星空”栏目里有】。回答你选读了哪篇，并标出跟帖的楼层。
3.这节课讲的“小令与长调的起、结”、“言情”、“咏物”部分，要大家注意的要点分别是什么？
二.写作部分：
1.填词一首“忆秦娥”（也叫“秦楼月”）
2.词谱：方括号[]内的可平可仄。
[平]平仄(韵)，平平[仄]仄平平仄(韵)。平平仄(迭上句末三)，[平]平[仄]仄，[仄平]平仄(韵)。
　　[仄]平[平]仄[平]平仄(韵)，平平[仄]仄平平仄(韵)。平平仄(迭上句末三字)，[平]平[平]仄，[仄平]平仄(韵)。
3.词样模特：李白的忆秦娥
　　箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
　　乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
4.填词要求：以上填词用韵工具“词林正韵”，并且韵脚使用用入声字。

习作：忆秦娥二首
一 伤春(新韵）
春已过，桃红片片随风落。
随风落，别枝临地，顿失娇色。
残留幽恨难飘过，心伤还怨东风恶。
东风恶，花容逝去，可寻新萼？


二 梦
楼头月。银辉灿灿中秋节。
中秋节，乘风可抵，广寒宫阙。
霓裳漫舞歌难歇，两情脉脉心相悦。
心相悦，金鸡报晓，梦醒伤绝。

 谢谢枯荷宝贝